人教版小学数学二年级下册《混合运算解决问题》教学设计

«混合运算解决问题 >>教学设计教学目标：学会用色条图(线段图的锥形)分析数量关系，渗透数形结合思想，丰富解 决问题的策略。2 •在分步列式解决问题的基础上，逐步学会列综合算式解决问题,会合理 运用小