河北省武邑中学2020届高三语文一轮复习古代诗歌鉴赏形象3学案

古代诗歌鉴赏形象感受意境氛围意境是作者主观情感与自然客观物象融合的整体(“神以象通，物以貌求”《文心雕龙》)。鉴赏这类抒情诗，要善于体会诗歌由意象所创设的生活画面而呈现出的艺术境界。一般说来，诗歌意境