2024春浙教版语文五下《练习七》word教案2

2024春浙教版语文五下《练习七》word教案2教材分析本次练习共有6道题。1、2题是词语的训练，目的在于训练学生通过把成语补充完整，理解成语的意思，从而积累成语；给两个表示色彩的词后面上三个表示事物

2024春浙教版语文五下《练习七》word教案2 一、 教材分析 本次练习共有6道题。1、2题是词语的训练，目的在于训练学生通过把成语 补充完整，理解成语的意思，从而积累成语；给两个表示色彩的词后面上三 个表示事物名称的词组成词组，从增加词语的积累。3、4题是句的训练，目 的在于训练学生通过填表格把感叹句的意思补充得具体明白；在理解前后分 名意义联系的基础上，选取有关关联词填空，画龙点睛准确地表情达意。第5、 6题是阅读训练，目的在于训练学生按日出的过程给文分层，列背诵提纲，并 在熟读的基础上，按提纲背诵，给短文分段、写段意，概括全文内容。 二、 教学目标 1． 会把指定的成语补充完整，并理解它的意思；会给“金灿灿”等表示色 彩的词后面填上合适的词组成词语。 2． 能把感叹句意思补充具体明白，能选择关联词语填空。 3． 能给短文列出提纲，在熟读短文以后能根据提纲背诵。 4． 能给短文划分段意，写出段落大意，概括短文主要内容。 三、 教学重点与难点 教学重点：能给短文列提纲，在熟读短文后能根据提纲背诵。 教学难点：用段意归并的方法，概括短文主要内容。 四、 教学准备 小卡片、成语词组 五、 教学时间： 2课时 第1课时 （一） 教学目标 指导并完成第1-4题。 （二） 教学过程 1． 指导练习第1题。 （1） 读题、审题。明确题目（答题步骤）：①填上合适的字，把成语补 充完整；②理解所填字的意思③说说整句成语的意思。 （2） 完成作业。这些成语来自课文，是学生比较熟悉的，难点在于解释