《快乐的毛毛虫》幼儿园小班教案

教案《快乐的毛毛虫》幼儿园小班教案一、引言1.1设计缘起：通过观察和认识毛毛虫的生长过程，引发幼儿对生命的探索和敬畏之情。1.2教学意义：帮助幼儿建立对自然界的认知，培养他们的观察力、想象力和表达能