六年级语文上册 3.15《留住童年》教案 上海版

15 留住童年教学目标：1．体会诗歌中比喻句所营造的诗歌意境，并尝试用比喻来写诗。 2．引导学生感悟童年的美好，与即将告别童年的依恋心情，感受成长的快乐。 教学过程： 一、 讲解比喻的有关知识。 导入