与学生一起把教材读厚128初定稿
与学生一起把“教材”读厚 324000 浙江衢州衢江区第四小学 邵建刚 13587006364摘要 如何以课堂教学为轴心,激发起学生读书的内在需求和引导学生去读好书,是值得我们每一位语文人
与学生一起把教材读厚128初定稿