试讲《东西南北》教案设计制作指南

《东西南北》是一首非常经典的儿童歌曲，它讲述了东南西北四个方向，是儿童早期教育中非常重要的知识点。对于教师而言，如何将这首歌曲教给孩子们，是一个非常重要的问。本文就《东西南北》教案设计制作指南进行详细

，， 《》 东西南北是一首非常经典的儿童歌曲它讲述了东南西北四个方向是儿童早期教育中非 ，， 。。 常重要的知识点对于教师而言如何将这首歌曲教给孩子们是一个非常重要的问本文就 《》。 东西南北教案设计制作指南进行详细介绍 、 一教学目标 ， 。《》 教学目标是制定教案的第一步关于东西南北这首歌曲首先我们需要让学生了解东南西 ， 。。 北的含义及其方向我们需要让学生能够听懂这首歌曲能够唱出这首歌曲的歌词我们需要 ， 。 让学生通过自己制作指南针深刻理解东南西北四个方向的含义 、 二教学内容 1. 了解东南西北的含义及其方向 ， 。 在学习这首歌曲之前我们需要先让孩子们了解东南西北的含义及其方向我们可以通过物理 ，， 、 实验手段如让学生观察指南针磁铁等物质的吸引和排斥规律让学生对此有一个自己的认 。 识 2. 听懂并会唱出歌词 ， 。 学们学会了东南西北的含义及其方向后我们就可以让他们听这首歌曲了我们可以先播放一 ，，，， 段让学生们听一遍然后再逐句分析歌词让学生们理解歌曲的意思并教给他们如何正确 。 的唱出这首歌曲 3. 制作指南针 ， 。 制作指南针是学习东南西北的最好方法之一我们可以通过让学生观察指南针的样子和用途 ，， 。 然后自己动手制作指南针让学生进一步认识东南西北四个方向在制作过程中教师需要引 ，， 。 导学生不断思考不断提出问题并帮助他们找到答案 、 三教学方法 ，， 。《》 教学方法是制定教案的第二步对于东西南北这首歌曲我们可以采用多元化教学方法 、。 如研究式教学案例教学和实践教学等