孔孟论学教学设计一沪教版九年级上

《孔孟论学习》教学设计一阅读能力目标 1）熟悉文言文的语言现象，感知古今语言的不同。 2）感知文章的内容，揣摩作者的思想。写作能力目标 能够对读书生活中的人和事发表见解。思想教育