公开课美术教案纸插接造型

公开美术教案:纸插接造型作者:党山初中　　包亚君　　设计理念　　“凡为教，目的在达到不需要教，故宜随时减轻学生的依赖性。”传统的手工上教师做一步，学生跟一步，学生知识教师的遥控器，学生的作品是老