(苏教版)四年级语文上册教案古诗二首江雪
《江雪》教学设计设计理念: 古诗的教学比较枯燥,在教学中创设情境,营造民主和谐的学习氛围,教学相长,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。重视学生独立钻研文本,潜心读文,使学生经历阅读实践。在师生
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