人教PEP版六年级英语下册Recycle《Day6》教学设计

教学内容Day6教材 分析掌握一般过去时，一般现在时和一般将来时的用法。教学 目标1、掌握一般过去时，一般现在时和一般将来时的用法。2、能独立完成相应练习。教学重难点重点：掌握一般过去时，一般现在时和