教科版品德与社会六年级上册教案 第四单元 人类文明的足迹

教科版品德与社会六年级上册教案 第四单元 人类文明的足迹 　　 第四单元人类文明的足迹一、单元教学目标与课时分配○教学目标◇简要了解一些人类的文明遗产。◇知道一些著名的建筑、科技发明、文学艺术作品等在