试论如何在初中数学课堂教学中践行生活情境

试论如何在初中数学课堂教学中践行生活情境 基于数学学科逻辑思维要求过于严格的情况，很多时候我们的初中数学课堂表现的是一种沉闷和枯燥，在这样的课堂教学氛围中很多学生失去了对学习数学的兴趣.为了更好