学习《给教师的新建议》个人心得体会

学习《给教师的新建议》个人心得体会学习《给教师的一百条新建议》个人心得体会　　通过学习《给教师的一百条新建议》,对现代教育以及现代教师应具备的素质有了更深层次的了解和认识。　　良好的职业道德师德

学习《给教师的新建议》个人心得体会 学习《给教师的一百条新建议》个人心得体会 通过学习《给教师的一百条新建议》,对现代教育以及现 代教师应具备的素质有了更深层次的了解和认识。 良好的职业道德师德的好坏从大的方面来说影响整个 社会的物质文明建设和精神文明建设，从小的方面来说影响 学生的身心健康发展。在教育中一切师德要求都基于教师的 人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教 育家提出的“严谨治学、勤于进取”、“热爱学生、积极育 人’’、‘‘勇于科研、平等竞争”等，既是师德的规范， 又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师 是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。因此教师必须要 有良好职业道德。 科学的教育观念在升学重压下，传统教育观念即传统的 教师观、陈旧的教学观、“惟师是从”的专制性的师生观等 仍束缚着大批教师。许多教师在听到学生不同意见时，常用 自己的想法束缚学生，或给予伤害自尊心的批评，造成学生 不敢提出和老师不同的意见，创造性思维更无从产生，最终