（中小学资料）高中数学案例

高中数学《诱导公式》教学案例一、教学设计： 1、教学任务分析： （ 1）：借助单位圆推导诱导公式，特别是学习对称性与角终边对称性中，发现问题。提出研究方法 （ 2）能运用诱导公式求三角函数值，进行简单