研究因扎根而厚实 实践因亮点而精彩——小学“主题式”校本教研工作回眸

研究因扎根而厚实 实践因亮点而精彩——小学“主题式”校本教研工作回眸研究因扎根而厚实 实践因亮点而精彩——小学“主题式”校本教研工作回眸摘要：近年来，小学教育在发展中越来越注重教研工作的开展。作为