《把字句与被字句的转换》教案教学设计

合同编号:__________鉴于甲方拥有“把字句与被字句的转换”教案教学设计的著作权,乙方愿意购买该著作权的使用权,经双方友好协商,特订立本合同,以便共同遵守。第一条合同标的第二条授权范围1.乙方

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