八年级物理上册探究汽化和液化的特点教学设计沪粤版
探究汽化和液化的特点教学设计一、学情分析八年级学生思维活跃,求知欲旺盛,对自然界中的很多物理现象充满了好奇,充分的利用这一点,调动他们的积极性,好动手,但能力不强。他们刚学物理不久,对科学探究的基本步
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