谁有三年级下册《画杨桃》的教学设计？

谁有三年级下册《画杨桃》的教学设计？《画杨桃》教学设计【　设计理念】《语文课程标准》中指出：阅读是学生的个性化行为，不应以教师分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理