诚实与信任 教学设计

诚恳与信任教学设计一、激趣导入 1、今日我们接着学习第19课一一恳切与信任。学生 齐读课题。2、请同学们翻开书本默读课文，要求读准字音，读 通句子，做到不添字也不漏字。并请同学们找出含有课文题目的句子