《用线条表现》说课稿

《用线条表现》说课稿 　　 　　一、教材分析 　　 　　我们的生活到处充满了线条，但要让学生认识到线是相对而言的。例如长城相对于地球来说就是一条起伏多变的线，但对一个站在他脚下的人来说则是一个庞大的体