做好小学思想品德教育的思考

做好小学思想品德教育的思考 行走在基层，发现个别小学校，“品德与社会”、“科学与劳动”等课目，只给学生配发练习册，却没有实现主教材人手一本，教师上品德课时把所谓“有限的主教材”分发给学生，让几个