四年级语文我能到中国去了教案范文

四年级语文我能到中国去了教案范文 四年级语文我能到中国去了教案范文 　1．掌握本课生字，理解词语意思。 　2．能根据提供的情节和词语复述课文第二段。 　3．感受澳大利亚人民对民的友谊，激发爱国之

四年级语文我能到中国去了教案范文 四年级语文我能到中国去了教案范文 1．掌握本课生字，理解词语意思。 2．能根据提供的情节和词语复述课文第二段。 3．感受澳大利亚人民对民的友谊，激发爱国之情。 感受澳大利亚人民对民的友谊。能根据提供的.情节和词语复述 课文第二段。 录音、投影片。 （一）教学目的 1．学会本课生字，理解部分词语。 2．读通课文，初步理解课文大意。 （二）教学过程 1．提醒课题，启发谈话。 出示课题：“我能到中国去了。”指名读课题，体会说话人的 心情。题目中的“我”是谁？为什么他会为能到中国去而感到兴奋 呢？让我们一起来读课文，弄明白其中的缘故。 2．听录者，理解课文大意。 （1）听录音，考虑：故事发生的时间、地点。课文中有哪些人 物？写了件什么事？ （2）讨论交流以上考虑题。 3．自读课文，自学字词。 （1）自由读文，划出生字词，自然段编序。 （2）读准字音，认清字形，借助字典或联络上下文理解词语。 （结合完成《作业本》第1题。） 4．检查自学情况。