学校德育管理工作述职报告（推荐）

学校德育管理工作述职报告（推荐） 学校德育管理工作述职报告（推荐）（篇1）　　我校全面贯彻落实上级文件精神，按照上级教育部门和学校德育工作"育人为本，德育为先"的要求，坚持以人为本，全面发展，坚持以爱

学校德育管理工作述职报告（推荐） 学校德育管理工作述职报告（推荐）（篇1） 我校全面贯彻落实上级文件精神，按照上级教育部门和学校德育工作"育人 为本，德育为先"的要求，坚持以人为本，全面发展，坚持以爱国主义、集体主 义、社会主义教育为主线，以行为规范、生活规范、学习规范为重点，围绕校园 文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活， 学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心 理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下： 一、改进德育工作方法，提高德育工作实效 学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时 期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法， 努力提高德育工作的效率。 （一）加强德育领导力量 1、学校整合各方面教育力量，使学校德育工作既分工负责，又统 一协调。组织召开德育工作研讨会，广泛听取各方面的意见和建议，认 真分析学校德育工作的现状，针对存在问题，积极探讨解决问题的途径、 方法和策略，确定工作目标，积极开展切合实际的系列教育活动。 2、加强教职工思想道德建设，促进自身素质的根本性提高。以教 师职业道德为重点，进一步推动教职工队伍的思想道德建设，强化教职 工教书育人，服务育人，管理育人的意识，增强职业责任感，倡导爱岗 敬业，为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责结