教师资格证考试——教育心理学笔记
1.2.3.4.5.6.1.2.3.4.5.第一章 教育心理学概述教育心理学是研究学校教育情境中,学与教及其互动过程中产生的心理现象及其心理规律的科学。教育心理学的研究原则:客观性、发展
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