《小数除法》整理和复习教学设计

《小数除法》整理和复习教学设计　　教学过程：　　一、主动回忆，再现知识。　　1、本单元我们学习了哪些知识？在组内先说说整理后再在全班汇报，互相补充。　　2、小数除法有哪些类型？学生举例说说，你在解题中