小班美术活动教案 看谁画得好

小班美术活动教案 看谁画得好 小班美术活动教案：看谁画得好 　1、认识水彩笔，尝试用笔在纸上任意涂画。 　2、激发幼儿对绘画活动的兴趣。 　一、激发兴趣 　师：今天有个新朋友来我们班做客？幼儿

小班美术活动教案看谁画得好 小班美术活动教案：看谁画得好1、认识水彩笔，尝试用笔在 纸上任意涂画。 2、激发幼儿对绘画活动的兴趣。 一、激发兴趣师：今天有个新朋友来我们班做客？幼儿表 现得很快乐。 师：猜猜是谁？ 幼：小动物、娃娃……师：把你们的小眼睛闭起来，它来 了！（出示水彩笔）幼儿欢呼。 师：它的名称叫水彩笔宝宝！向它问好吧。 幼：水彩笔宝宝好。小结：幼儿年龄小很容易被新奇的事物所 吸引，所以设计“闭眼睁开”调动幼儿参与兴趣。现在的幼儿很自 我为中心，喜欢被人称呼为宝宝，因此将介绍的材料叫做“某某宝 宝”，会让幼儿觉得它们和自己是一起的，愿意去承受新材料。在 老师有趣地引导下，幼儿参与兴趣被充分调动，积极参与到活动 中。 二、教师示范师：我们来看看水彩笔宝宝长什么样的。这 是它的'头（笔头）、身体（笔身）、脚（笔尖）、鞋子（笔帽）。 师：水彩笔宝宝比我们小朋友还小，还不会走路呢，你们大姐 姐大哥哥帮帮它吧。 师：先鞋子放在上面。把右手握拳，大拇指、食指伸出来，扶 着水彩笔宝宝的身体，其它的指头当枕头靠着它的头和身体。 师：你们也来试试。 幼：我会啦.。呵呵。小结：小班幼儿还不愿意发言，以拟人化 的口吻，配合示范支架式教学为主，鼓励他们多动手，跟着老师共