2024年五年级科学下册 斜坡的科学1教学反思 冀教版

2024年五年级科学下册 斜坡的科学1教学反思 冀教版本课以“积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的