学会拒绝思品用的教案

《学会拒绝》教案 一、知识目标：知道在社会生活中有"阳光",也有"陷阱",从小应当学会识别生活中的陷阱。二、能力目标：1、初步具备识别诱惑能力，

《学会拒绝》教案 一、知识目标： 知道在社会生活中有"阳光",也有"陷阱",从小应当学会识别生活中的陷阱。 二、能力目标： 1、初步具备识别诱惑能力，敢于向不良诱惑拒绝。2、运用战胜诱惑的方法，逐步形 成自我控制和抵御不良诱惑的能力。3、认识毒品对人体的危害。 三、情感、态度、价值观目标： 1、鼓起学生敢于战胜不良诱惑的勇气和信心。2、增强学生自我保护意识，激发学生 自觉拒绝不良诱惑。3、培养学生追求科学、健康、充实的生活。 教学重点： 1、树立战胜不良诱惑的勇气和信心。2、学会拒绝不良诱惑的方法。3、远离毒品。 教学难点： 结合自身实际，学会战胜不良诱惑的方法。 教具准备： 多媒体课件 教学方法： 情景分析小组合作、启发式教学 教学过程： 一、看动画片明理，导入新课——辨别陷阱 1、親爱的孩子们最近两年你们喜欢看些什么动画片呢?今天开课之前我给大家看《喜 羊羊与灰太狼》，请注意灰太狼在干什么？你最想对羊羊们提出怎样的忠告？看了以上动 画片段你有什么感受？ 老师：羊羊们太善良了了。我们忠告羊羊要能抵制漂亮蘑菇的诱惑，因为有的诱惑是 致命的。其实，我们的身边也有很多像灰太狼这样的舍圈套的人物，有很多向鲜蘑菇这样 学会怎样 看起来鲜亮但毒害我们的诱惑和陷阱，今天我们就来探讨一下生活的陷阱并学会 绕过这些陷阱板书:学会拒绝 二、再现生活，交流评议——感知生活中的陷阱 1。请和结合我们的生活实际经历说说我们的 请各小组参考教20页,看看资料(各种陷阱)， 生活中可能会遇到那些陷阱.讨论把陷阱的名称写在各小组的陷阱中.