高二语文苏教版选修唐宋八大家散文选读讲义：专题二 第7课 日　喻（自读课） Word版含答案

第7课 INCLUDEPICTURE "节.tif" \* MERGEFORMAT 日　喻(自读课) INCLUDEPICTURE "助读.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPI

7() 自读课 第课日喻  走近作者 () 苏轼见《留侯论》  相关背景 (1078) 根据傅藻《东坡纪年录》记载本文作于宋神宗元丰元年十月十二日，《乌台诗案》 作于“十三日”。其写作缘由，末尾交代得很清楚：“渤海吴君彦律，有志于学者也，方求 举于礼部，作《日喻》以告之。”写作背景及用意，篇末也有说明：“昔者以声律取士，士 杂学而不志于道。今者以经术取士，士知求道而不务学。”“经术取士”，指神宗熙宁四年 (1071) 二月，根据王安石的建议，下诏罢诗赋及明经诸科，改用经义、策论试进士。于是， ( 一般士子都在经传中讨生活。八年三月，王安石的《三经新义》“三经”指《诗经》《尚 ) 书》《周礼》颁行以后，“士趋时好，专以王氏《三经新义》为捷径，非不观史，而于所 习经外，他经及诸子无复有读者，故于古今人物及世治乱兴衰之迹，亦漫不省”。在苏轼看 来，“以声律取士”和“以经术取士”都不是正路。因此，他才以日为喻，提出自己的见解。