北师版四年级上《生活中的负数》教学设计

北师版四年级上《生活中的负数》教学设计 1、知识与技能：在熟悉的生活情境中，了解负数的意义，学会用正、负数表示日常生活中具有相反意义的量；会正确地读、写负数。 2、过程与方法：使学生在熟悉的生活情境中