一年级语文小稻秧脱险记教学反思

一年级语文小稻秧脱险记教学反思一年级语文小稻秧脱险记教学反思   一、反思整体设计   优点:   1、学生质疑,走近文本。   古人云:“学起于思,思源于疑”。质疑问难是学习的重要方法,是获取知识的

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