乡下人家第二课时教学总结设计

?乡间人家?讲课方案上庄小学孙建霞【课时目标】1、精读课文，认识课文内容，走近乡间人家，感觉田园风情，意会作者对乡村生活衷心地热爱之情，激发学生对乡村生活的兴趣和热爱。2、学习作者擅长抓住乡村新手中最

?乡间人家?讲课方案 上庄小学孙建霞 【课时目标】 1 、精读课文，认识课文内容，走近乡间人家，感觉田园风情，意会作者对乡村生活衷心地热 爱之情，激发学生对乡村生活的兴趣和热爱。 2 、学习作者擅长抓住乡村新手中最平庸的的事物、最一般的场面，灵巧运用拟人手法描绘乡 村生活的特色来抒发自己感情的表达方法。 【讲课要点】 认识课文内容，走近乡间人家，能随文章的表达在脑筋中涌现出一幅幅生动的画面，进而感 受乡村生活的美好。 【讲课难点】 意会从平庸的事物、一般的场面显现出来的乡村生活的美。 【讲课准备】 教师：多媒体课件。 学生：读熟课文，回想以前经历的乡村生活。 【讲课时间】 两课时〔本次讲解第二课时〕 【讲课过程】 第二课时 一、回想课文 1. 经过上节课的学习，我们知道?乡间人家?这篇课文，字里行间藏着一幅幅漂亮的风景 画，真堪称“文中有画〞。谁能用课文中的一句话来谈谈乡间人家留给你的整体印象 2 、作者描绘了哪几幅独到迷人的风景画面呢〔课件出示画面〕 3. 哪处风景最让你感觉到它的独到、迷人呢这堂课让我们连续跟从作者陈醉云的脚步， 走进文本，走进乡间人家，去感觉那独到、迷人的风景！ 二、精读课文，要点研究 过渡：那乡间人家终归独到、迷人在哪让我们一同走进第一幅风景画。