三年级数学《认识东、南、西、北》教学设计

三年级数学《认识东、南、西、北》教学设计人教版三年级数学《认识东、南、西、北》教学设计　　一、教学目标　　（一）知识与技能　　在具体情境中认识东、南、西、北四个方向，能够根据给定的一个方向辨认