解决问题 (7)

解决问题第一课时（较复杂的分数问题）教科书第110页例1,课堂活动，练习二十二第1~5题。1、掌握“求比一个数多（少）几分之几的数是多少的解题方法。2、感受解决问题策略的多样性，提高解决问题的能力。