让实在成为一种习惯教师工作心得体会

让实在成为一种习惯教师工作心得体会 　　 　　本学期，我们x小学语文教研组在学校的统一领导下，紧紧围绕区教研室工作计划，以全面提高学生的语文素养为目标；以提高教育教学质量为根本；以课堂教学诊断为契机，

让实在成为一种习惯教师工作心得体会 本学期，我们x小学语文教研组在学校的统一领导下，紧紧 围绕区教研室工作计划，以全面提高学生的语文素养为目标；以提高 教育教学质量为根本；以课堂教学诊断为契机，实实在在地开展教研 活动，逐步提高了课堂教学效果，站在岁末，回首来路，x小学语文教 研组从以下五个方面表达了全体语文教师的心声：让实在成为一种习 惯！ 一、学理论——促提升（更新观念） 教师如果不学习，教研活动就会成为“无本之木，无源之 水”。为加强修养，提高素质，我们组通过个人自学、组内交流，学 习了《语文新课程标准》，了解了每个年级段的教学目标和要求。还 学习《教师报》《小学语文教学》等理论书籍，为教师提供广阔的视 角，以最大限度地转变了教师的教育观念，发挥了语文在教改中的龙 头作用。其次还鼓励老师们采取多阅读、多反思、多摘抄、多分享的 方法，不断促进对课程改革实质的进一步领悟。通过多渠道多方位地 提高自身的理论素养，更好地服务了课改教研。 二、周清月结——抓常规（抓好常规工作） 在常规工作管理中, 我们采用周清月结的方法。“周清”就 是一周要做的的事情和在这周工作存在的不足以及提出的意见，老师 们心中清楚明白。月结就是月末时将每周出现的不足进行再次检查， 督促改进。工作中总是先将下周所要检查和要做的工作，在本周二的 语文教研时间里就告知老师们，让老师们有充足的时间准备，对于在 检查中做得好的自然高兴，但对于做的不足和有问题的则及时反馈，