【教育资料】小学五年级数学“求积的近似值”教案

【教育资料】小学五年级数学“求积的近似值”教案本节课教学求积的近似值。教材通过一个简单的实际问题，引导学生根据两个数量之间的倍数关系列出乘法算式，并要求计算后把得数保留两位小数。因为解决这个问题所涉及