八年级物理上册第五章透镜及其应用第5节显微镜和望远镜教案新版新人教版

年级八课题课标依照一、教材分析二、学情分析知识与技术三、教过程与学目标方法感神情度与价值观四、教讲课重学重点第5节显微镜和望远镜科目物理任课教师讲课时间第5节显微镜和望远镜讲课种类新授认识凸面镜成像

5 第节显微镜和望远镜 年级八 讲课时间 科目物理任课教师 新授 5 第节显微镜和望远镜讲课种类 课题 认识凸面镜成像规律的应用。 认识人类研究太阳系及宇宙的历程，知道对宇宙的研究将不停深 课标依照 入，关注研究宇宙的一些重要活动。 透镜对光的作用和凸面镜成像是本章的核心内容。该章全部讲课内容都是 是利 环绕这个核心张开。所以显微镜和望远镜是凸面镜成像规律内容的拓展， 学习本 用两个透镜的组合看物体。本节内容在物理课程标准中没有详细要求。 一、教材分析 节知识对学生加深理解凸面镜成像原理，广阔眼界，感觉到物理知识与平时生 提升自己的科学素质都有 活实质的联系是特别亲近的，认识科学知识的应用， 益。同时对创办学中的“组合法”有一个简略认识，以提升创办力和实践能力。 任教班级学生已学过透镜对光的作用及凸面镜成像规律，有了必定理解本节内 容基础。但因为学校讲课用具的缺少，凸面镜成像规律实验未能达成必需 的学生独立研究的过程，理解成像规律不深。而本节的显微镜、望远镜的成像原理 二、学情分析 又比较抽象，学生在理解上有些困难，对二次成像不是认识能理解好的。为了战胜 本节学习阻拦，能达到基本认识显微镜和望远镜的构造及成像原理的目的，初步认 识“组合方法”的奇怪见效，本节须突出实践性着手研究活动和“模型”制作来达 成学习目标。 1. 认识显微镜和望远镜的基本构造。 知识与 2. 知道影响视角大小的要素。 技术 3. 能说出显微镜和望远镜的成像原理。 三、教学 过程与 1 ．体验利用两个透镜构成显微镜和望远镜的实践过程 。 目 方法 标 2. 试一试应用已知的科学规律解说详细问题，获取初步的分析和归纳能力。 感神情 认识望远镜和显微镜的发展历程，意会科学技术对社会发展和人类生活的影 度与价 响，养成热爱自然、热爱科学的感情。 值观 四、教讲课重 认识显微镜、望远镜的原理 学重点 1