浅析中职物理教学中学生应用能力的培养策略

浅析中职物理教学中学生应用能力的培养策略 摘 要：不少中职技术学校的学生对学习物理感到困惑，觉得能理解教师讲授的知识内容，却不能将知识应用于实际问题中。要让中职学生学好物理，仅限于物理知识的传授

浅析中职物理教学中学生应用能力的培养策略 摘要：不少中职技术学校的学生对学习物理感到困惑，觉得能 理解教师讲授的知识内容，却不能将知识应用于实际问题中。要让中 职学生学好物理，仅限于物理知识的传授是远远不够的，还需要通过 一定策略培养学生的思维能力和应用能力。 关键词：物理教学；应用能力；实践活动 物理学科是一门非常重要的自然学科，分析客观世界规律，探索 自然现象，蕴含着独特卓越的科学思想方法，是人类智慧的结晶。中 职物理学科的特点决定了学习者不仅要掌握物理知识，更需要有灵活 运用知识的能力。 一、中职物理教学培养学生应用能力的重要性 中等职业技术学校中，学生对物理科目的学习，相对来说，水平 较低，应用能力较弱，许多学生对物理学习没有正确的认知，觉得跟 自己以后的工作没有多大关系，缺乏学习的动机和积极性。中职物理 教师在教学中过于强调知识和习题教学，远离现实生活中的物理世界， 使鲜活的知识变得僵硬，使得学生的应用能力无法得到有效的培养。 15 第页共页