《最大公因数》教学反思

《最大公因数》教学反思 《最大公因数》教学反思1（2660字）　　教学内容：第26~28页的例3、例4、“练一练”、“练习五”的第1~5题。　　目标预设：　　1、理解公因数的含义，掌握求两个公因数和最