大学学习总结优秀篇
大学学习总结优秀篇 从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很
大学学习总结优秀篇 从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特 点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教 育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求 上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识 和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大 学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习 方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知 识,还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业 定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要 培养研究和解决问题的能力。因此,要特别注意自学能力的 培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活 泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、 表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。 一、大学学习的主动性特点 大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少, 代之以主动自觉地学习。大学教学的目的是培养德智体全面 发展的社会主义事业建设者和接班人,教育的内容是既传授 基础知识,又传授专业知识,教育的专业性很强,还要介绍 本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。知识的深 度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的,

