中学教师资格考试《教育知识与能力》模拟试题C卷 附解析

中学教师资格考试《教育知识与能力》模拟试题C卷 附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的

6、学生小辉由于会打羽毛球，很快就学会了打网球，这种现象为（）。 15 第页共页 省（市区）姓名准考证号 ……………….……………………………………………………..…………………………………….…………………….…………… 密封线内不准答题 A.顺向正迁移 中学教师资格考试《教育知识与能力》模拟试题C卷附解析 B.逆向正迁移 C.顺向负迁移 注意事项： D.逆向负迁移 7、小李认为服从、听话就是好孩子，对权威应绝对的尊敬和顺从。依据科尔伯格的道德发展理 1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 论，小李的道德发展处于（）。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 A.服从与惩罚取向阶段 B.相对功利取向阶段 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 C.寻求认可取向阶段 D.遵守法则取向阶段 8、“学校要敢于建立一种新的社会秩序”是哪种课程定义的口号?（）。 一、单选题（本大题共21小题，每小题2分，共42分） A、课程即学习经验 1、我国古代思想家墨子认为,人的发展有如白布放进染缸,“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者 B、课程即文化再生产 变,其色亦变”。墨子的这种观点属于（）。 C、课程即有计划的教学活动 A、遗传决定论 D、课程即社会改造 B、环境决定论 9、自20世纪五六十年代兴起，被称为心理学的“第三势力”的理论流派是（）。 C、教育主导论 A．行为主义心理学 D、主体能动论 B．人本主义心理学 2、以下不属于教师教学能力的是（）。 C．精神分析心理学 A、教学认知能力 D．认知心理学 B、教学操作能力 10、教育可以“简化”文化，吸取其基本内容，教育可以“净化文化”，消除其不良因素，这 C、自我反省能力 体现了教育对文化具有（）。 D、教学监控能力 A.选择功能 3、体育教师认为又瘦又高的学生跑步一定较快，并在运动会中优先选拔这类学生。该教师的看 B.发展功能 法属于（）。 C.传递功能 A．刻板印象 D.保护功能 B．认知失调 11、罗森塔尔效应说明，能对学生产生巨大影响的是（）。 C．扇贝效应 A.教师的人格特点 D．从众心理 B.教师的教学水平 4、确立我国教育目的的理论基础是（）。 C.教师对学生的期望 A.素质教育理论 D.教师的威信 B.马克思关于人的全面发展理论 12、在张老师组织的百人大合唱中，如果増加一至两个人，小红感觉不到音量的变化，如果增 C.创新教育理论 加到十个人左右时，小红就能明显地感觉到音量的变化，这种刚刚能使小红感觉到的音量变化 D.生活教育理论 的最小差异称为（）。 5、在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的（）。 A.绝对感觉阈限 A、顺序性 B.绝对感受性 B、阶段性 C.差别感觉阈限 C、互补性 D.差别感受性 D、差异性