中职学校体操教学论文范文

中职学校体操教学论文范文  体操教学具有强身健体、塑形美体等作用,一直深受广大教师学生的欢迎。但是,体操对练习者的身体条件要求、素质要求较高。因此,怎样有效地控制影响教学效果的不同因素,也是教

中职学校体操教学论文范文 体操教学具有强身健体、塑形美体等作用,一直深受广大教 师学生的欢迎。但是,体操对练习者的身体条件要求、素质要求较 高。因此,怎样有效地控制影响教学效果的不同因素,也是教师教学 的重要研究课题。笔者认为,创新发展、与时俱进是提升中职体操教 学的主要途径。 1中职学校体操教学现状分析 体操教学中运动项目包含多种,其中单双杠中的支撑动作主 要训练学生的手臂力量,要求学生上肢具有一定的支撑能力,而在实 际教学中,多数学生的上肢力量较弱,在练习过程中时常发生拉伤而 影响技能练习,同时也会降低学生的参与性。而像倒立、前滚翻、侧 手翻、列队技巧、广播体操等,对学生的要求相对较低,但是这些对 学生的身体柔韧性、协调性等具有一定要求,学生的身体条件将决定 这动作的完成水平,要求学生动作优美、力度适当、自然,而在实际 教学中笔者发现,一些学生对广播体操、列队等练习表现较为松懈、 动作无力。尤其在中职学校中,学生主要以文化课理论知识为主,缺 少体育练习,造成学生整体身体素质较差,体育测试不达标等。由于 学生身体素质的影响,使得教师在体操教学中不得不降低动作要求, 这也就直接造成了教学效率的降低。 2影响中职学校体操教学效果因素 2.1学生因素 2.1.1身体素质较差

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