青岛版小学数学圆的面积说课稿

青岛版小学数学圆的面积说课稿　篇一：《圆的面积》说课稿 　人教版六年级数学（上册） 　《圆的面积》说课稿 　麦积区渭南中心学校 刘慧贤 　一、教材的地位和作用 　圆的面积是六年

青岛版小学数学圆的面积说课稿 篇一：《圆的面积》说课稿 人教版六年级数学（上册） 《圆的面积》说课稿 麦积区渭南中心学校刘慧贤 一、教材的地位和作用 圆的面积是六年级上册第四单元的内容，本单元是在学 生掌握了直线图形的周长和面积，并且对圆已有初步认识的 基础上进行学习的。从认识圆入手，到圆的周长和面积，与 直线图形的学习顺序是一致的。但是，学习圆是从学习直线 图形到学习曲线图形，无论是内容本身，还是研究问题的方 法都有所变化。教材通过对圆的研究，使学生初步认识研究 曲线图形的基本方法——“化曲为直”、“化圆为方”，同 时也渗透了曲线图形与直线图形的内在联系。