初中地理教学案例分析

初中地理教教事例初中地理《大洲和大洋》教教事例一、设计理念：此刻的新课程改革，倡导转变学生的学习方式，采纳以“主动参加，乐于研究，沟通与合作”为主的学习方式。利用现代化的教课手段协助地理教课，创建情境