区角活动教案阅读区

区角活动教案阅读区　　区角活动教案阅读区【一】　　设计意图：　　区域活动是幼儿自我学习，自我探索，自我发现，自我完善的活动。皮亚杰的理论告诉我们，年幼儿童身心、心理的发展主要是通过感知和操作来认识