高校工艺美术人才培养构想

高校工艺美术人才培养构想摘要:随着文化产业的不断发展，人们对工艺类美术人才的需求也越来越大，因此很多高校都开展了与工艺美术相关的专业。但是我国高校工艺美术教学中存在很多管理、体制方面的问题，不利于提高

高校工艺美术人才培养构想 摘要 : 随着文化产业的不断发展，人们对工艺类美术人才的需求也越来越大，因此很多高校都开 展了与工艺美术相关的专业。但是我国高校工艺美术教学中存在很多管理、体制方面的问 题，不利于提高高校的教学效果。因此本文针对高校工艺美术人才培养提出几点策略，希 望通过本文的分析可以为更多高校培养工艺美术人才提供借鉴。 关键词 :;; 高校工艺美术人才培养 现阶段虽然我国各大高校加大了对工艺美术人才的培养，但是在培养模式方式存在很大的 问题，使得教学效果理想，培养出来的人才不能符合社会的需求。因此本文从教学形式、 教学内容以及教学方法等方面为高校工艺美术人才培养提出几点建议，希望能培养出更多 的具有工艺美术专业的人才。 一、加强对高校师资队伍的建设 要想提升高校工艺美术人才培养效果就需要加强对高校师资队伍的建设，教师是人才培养 的关键力量。现阶段从事高校工艺美术教学的老师大多都不是专业教师，或者专业水平不 高，无法胜任工艺美术专业教学。因此各大高校应该重视对美术师资队伍的建设，可以通 过以下几方面的措施来加强师资队伍建设。首先可以向社会公开招聘，招聘有美术设计专 业的技术人才或者是美术行业的民间大师或者民间艺术传承人到高校来做专职教师或者兼 职教师，不断充实学校师资力量，或者是在民间建立工艺美术作坊、工作室，让专业课堂 走出室外，走进社会，对学生开展实践教学。其次为了满足高校对工艺美术教师人才的需 求，高校可以制定合理的教师培养机制，加强对高校青年教师的培训，提高他们的专业水 平和实践技能。高校可以定期组织学校的专业教师到社会相关企业进行行业学习和交流， 不断更新教师的专业知识，了解社会上专业的发展趋势，对新的美术工艺进行掌握，不断 促进高校对工艺美术专业人才的培养。 二、对高校工艺美术专业课程进行优化 虽然我国各大高校已经开设了工艺美术专业课程，但是在教学模式方面，无论是管理制度 还是教学体系都是借鉴国外高校的办学模式，经过长期的应用已经形成了固有的模式，在 工艺美术教学方面课程大多是以基础绘画与职业教育为主，教学内容较为陈旧，不符合现