3.《古诗三首》教学设计 （部编版小学六年级语文下册第一单元）

部编版小学六年级语文下册第3课 《故事三说》教学设计教学导航【教材分析】《寒食》是唐代诗人韩翊的一首七言绝句。诗的前两句写的是白昼风光，描写了整个长安柳絮飞舞、落红无数的迷人春景和皇宫园林中的风光；

部编版小学六年级语文下册 第3课《故事三说》教学设计 教学导航 【教材分析】 《寒食》是唐代诗人韩翊的一首七言绝句。诗的前两句写的是白昼风光，描 写了整个长安柳絮飞舞、落红无数的迷人春景和皇宫园林中的风光；后两句则是 写夜晚景象，生动地画出了一幅夜晚走马传烛图，使人如见蜡烛之光，如闻轻烬 之味。全诗用白描手法写实，刻画皇室的气派，充溢着对皇都春色的陶醉和对盛 世泰平的歌咏。从当时皇帝到一般朝士，都偏爱该诗，历来评价也很高。 《迢迢牵牛星》是产生于汉代的一首文人五言诗，是《古诗十九首》之一。 此诗借神话传说中牛郎、织女被银河阻隔而不得会面的悲剧，抒发了女子离别相 思之情，写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。字里行间，蕴藏着一定的不满和反抗 意识。诗人抓住银河、机杼这些和牛郎织女神话相关的物象，借写织女有情思亲、 无心织布、隔河落泪、对水兴叹的心态，来比喻人间的离妇对辞亲去远的丈夫的 相思之情。全诗想象丰富，感情缠绵，用语婉丽，境界奇特，是相思怀远诗中的 新格高调。 《十五夜望月》是诗人在中秋佳节与朋友相聚时所作。出处：唐代诗人王建 创作的《十五夜望月寄杜郎中》。这是一首中秋之夜望月思远的七言绝句。在民 俗中，中秋节的形成历史悠久。诗人望月兴叹，但写法与其他中秋咏月诗完全不 同，很有创造性，甚至更耐人回味。 【作者介绍】 韩翃，字君平，南阳(今河南沁阳县附近)人。宝十三年(754)进士。先为淄 青节度使侯希逸的幕僚，后又在汴宋节度使田神玉和汴州刺史李思臣、李勉幕中 任职。最后内迁为驾部郎中、中书舍人。他是“大历十才子"之一。写了大量的 送行赠别诗歌，也有个别富有现实主义的诗作，语言精工，意味深长。有《韩君 平集》。 王建，字仲初，许州人，唐代宗大历十年进士，曾任昭应县丞，渭南尉。穆 宗长庆初，由太府寺丞转秘书郎。大和中出为陕州司马，后归居咸阳原上。一生 困顿，晚景尤其凄凉。早年以宫词著称，中年后，诗风转变，其乐府诗多方面地