四年级语文上册少年聂耳1教案浙教版

少年聂耳教学目标 1．学会本课的12个生字，读准多音字“调”的读音，理解生字组成的词语的意思。2．能照样子，用“每当……总……”写句子。3．能概括第4、5自然段的主要意思，能背诵第这两个自然段。4．知