《永遇乐•京口北固亭怀古》教案——唤起学生的审美感受

此文是一份教案，聚焦于唤起学生审美感受。在教学中，一份好的教案旨在激发学生的学习兴趣和潜能，以便能够取得更好的学习效果。教案的构建必须具有逻辑性和实践性，以便学生能够更好理解课程内容。本教案将介绍唐代